Le 1er mai 2025, à l’occasion de la Journée internationale des travailleurs, les Aspirants au Métier d’Enseignant (AME) ont lancé un nouvel appel au président Patrice Talon, exigeant l’application rapide de leur reversement en agents contractuels du droit public de l’État (ACDPE). Une promesse gouvernementale toujours en attente de concrétisation, malgré les engagements pris.
Des enseignants toujours dans l’attente d’un statut stable
Depuis plusieurs années, des milliers d’enseignants AME assurent l’encadrement pédagogique dans les établissements publics béninois, souvent dans des conditions précaires. Sans statut officiel, sans sécurité d’emploi et avec une rémunération inférieure à celle de leurs homologues fonctionnaires, ils dénoncent une forme de précarité institutionnalisée.
Réunis en collectifs, les représentants des AME ont profité du 1er mai pour interpeller les autorités, réclamant le respect des engagements pris par l’exécutif en décembre 2022. À cette date, le Conseil des ministres avait en effet annoncé le reversement progressif des AME dans la fonction publique.
Une mobilisation persistante pour faire entendre leur voix
Dans une déclaration publique prononcée par Odilon Djossou, les AME ont exprimé leur exaspération face aux retards accumulés. Le porte-parole du regroupement a souligné que ces enseignants, bien qu’essentiels au bon fonctionnement du système éducatif béninois, continuent à subir une situation injuste. « Depuis six ans, nous assurons nos fonctions avec sérieux et dévouement, mais notre statut reste flou et instable », a-t-il déclaré.
Les AME dénoncent également une forme de surexploitation qu’ils jugent indigne d’un État de droit. Leur appel s’adresse directement au président Talon, qu’ils exhortent à prendre une décision claire avant la fin de l’année scolaire 2024-2025.
Le gouvernement temporise : une intégration par étapes
Du côté de l’exécutif, la position demeure prudente. Lors d’une conférence organisée en février 2025 à Parakou, le porte-parole du gouvernement, Wilfried Léandre Houngbédji, avait confirmé que le processus d’intégration serait amorcé cette année. Toutefois, il avait précisé que cette opération se ferait par vagues de 3 000 à 3 500 personnes, en raison de contraintes budgétaires importantes.
Selon lui, intégrer d’un seul coup les quelque 32 000 AME répertoriés représenterait un surcoût estimé à 100 milliards de francs CFA sur la masse salariale de l’État, un effort que les finances publiques ne peuvent absorber sans compromettre la stabilité budgétaire.
Une équation politique et sociale complexe
Le gouvernement justifie sa méthode graduelle par la nécessité de maintenir la soutenabilité des dépenses publiques, tout en évitant qu’une décision hâtive soit annulée par un futur gouvernement. Toutefois, cette logique économique peine à convaincre les principaux concernés, qui rappellent leur engagement quotidien au service de l’école béninoise, souvent dans des zones reculées et sans moyens.
La situation des AME soulève ainsi une question plus large : celle de la reconnaissance du travail précaire dans le secteur public et de la responsabilité de l’État à offrir à ses agents des conditions de travail dignes.
Vers une issue politique ?
Alors que l’année scolaire touche bientôt à sa fin, la pression monte sur le gouvernement. Les AME, soutenus par une partie de l’opinion publique, espèrent que des mesures concrètes seront prises sans plus tarder. Faute de réponse claire, de nouvelles mobilisations ne sont pas à exclure dans les prochaines semaines.
